Этапы экологии

Лекция 1 Введение в дисциплину

На самом деле, отрасли этой науки постоянно расширяются и множатся. Однако все эти отрасли сводятся к общей экологии, целью которой является поддержание здоровой окружающей среды и предотвращение преждевременной гибели нашей планеты.
Основные цели исследования – повышение производительности и рациональное использование природных ресурсов, создание агропромышленных связей, защита растений от вредителей и болезней, борьба с патогенами растений и сельскохозяйственных животных – являются предметом изучения прикладной агроэкологии или агроэкологии по специальности. В широком смысле, основная

Ссылки

Из этого следует, что предметом современной ЭО по праву можно считать изучение закономерностей взаимодействия надорганических систем (популяций, видов, биогеоценозов и биосферы в целом) и окружающей среды, исследование энергетики этих макросистем, их развития во времени и пространстве. В современной ЭЭ выделяют три основных подразделения: Факторная ЭО, динамика популяций и биогеоценология. Динамика популяций, или популяционная Э., изучает законы динамики популяций, законы формирования и саморегуляции популяций как элементарных форм существования вида. Третья ветвь современной ЭО – биогеоценология (Э. сообществ, наука об экосистемах), которая включает законы формирования, развития и нормального функционирования экологических систем. Биогеоценоз – это группировка с определенным видовым составом, имеющая наличие взаимозависимости и занимающая определенное пространство.

Определение экологии как науки: краткая история экологии

Слово экология образовано от греческих «ойкос» (что означает дом, жилище, местообитание, убежище) и «логос» (наука). В буквальном смысле экология – это наука об организмах «у себя дома».

В настоящее время большинство исследователей считает, что экология – это наука, изучающая отношения живых организмов между собой и окружающей средой или наука, изучающая условия существования живых организмов, взаимосвязи между средой, в которой они обитают.

Возникновение экологии связано с идеями всестороннего, системного подхода к действительности. Особенность экологического подхода определяется тем, что в представление об экосистеме входят две крупные подсистемы.

Одна из них помещается в центре и рассматривается как главный объект, а другая как окружающая среда, с которой центральный объект обменивается информацией, веществом и энергией. Все связи оцениваются, прежде всего, по их воздействию на установленный объект.

Следовательно, основным содержанием экологии становится исследование взаимоотношений организмов друг с другом и со средой на популяционно-биоценотическом уровне и изучение жизни биологических макросистем более высокого ранга: биогеоценозов и биосферы, их продуктивности и энергетики.

Отсюда очевидно, что предметом исследования экологии являются биологические макросистемы (популяции, биоценозы, экосистемы), их динамика во времени и пространстве.

Задачи экологии

Задачи экологии связаны с изучением динамики популяции, к учению о биогеоценозах и их системах, выявлению закономерностей и процессов существования макросистем, в также поиск рациональных путей управления системами в условиях неизбежной индустриализации и урбанизации нашей планеты.

Экология — один из сравнительно молодых и стремительно развивающихся разделов биологии. Тем не менее, в той или иной степени взаимоотношение организмов со средой изучают разные разделы биологии (табл. 1,). Экология затрагивает лишь те стороны, которые связаны с изучением развития, размножения и выживания особей, структуру и динамику популяций и сообществ.

Тесные связи экологии установились с физиологией, в результате чего выделилось и успешно функционирует такое направление, как экологическая физиология. Экологические и физиологические методы взаимно пронизывают обе науки. Также тесно происходит взаимодействие экологии с морфологией, дав нам такие направления, как экологическая морфология и экологическая эмбриология.

Классификация биологических наук (по Б.Г. Иоганзену, 1959): таблица

Общие науки	Частные науки	Комплексные науки
Систематика	Микробиология	Гидробиология
Морфология	Ботаника	Аэробиология
Физиология	Зоология	Почвоведение
Экология	Антропология	Паразитология
Генетика
Биогеография
Эволюционное учение

Экология тесно связана с систематикой, так, последняя не может обойтись без экологических критериев для точного определения изучаемых видов. Существует тесная связь экологии с эволюционным учением и генетикой. Сейчас уже не вызывает сомнения тот факт, что в природе имеют место экологические механизмы эволюции, исследование которых должно вестись при совместной работе экологов, генетиков и эволюционистов.

На базе экологии стало возможно развитие таких дисциплин, как биогеография, этиология, палеоэкология. Геоморфология и почвоведение сблизились с экологией, поскольку многие процессы образования и разрушения почв происходят при участии животных и растений.

Выясняя характер влияния физических факторов среды на организм и ответные реакции последних, экология не обходится без таких небиологических наук, как климатология, метеорология, физическая география.

Достижения экологии успешно применяются в сельском, охотничье-промысловом, лесном хозяйствах, медицине, ветеринарии, при проведении мероприятий по охране природы, рациональном природопользовании ее ресурсов.

В экологии выделяют следующие основные уровни организации живых систем: молекулярный (генный); клеточный; тканевый, органный; организменный; популяционный (популяционно-видовой); биоценотический; биогеоценотический (экосистемный); биосферный.

Экология изучает, главным образом, системы надорганизменных уровней организации: популяционные, экологические.

Самой крупной и наиболее близкой к идеалу по «самообеспечению» веществом и энергией является биологическая система – биосфера. Она включает все живые организмы Земли, находящиеся во взаимодействии с физической средой как единое целое.

Системный подход указывает на необходимость учета множества факторов при анализе тех или иных явлений и тем боле при планировании вмешательства в экосистемы.

История науки

Научные исследования в области экологии проводились до появления отдельного термина. Совокупность полученных знаний подтолкнула Эрнста Геккеля к описанию нового термина.

С момента публикации книги авторства немецкого биолога «Общая морфология организмов» считается начало изучения экологии, как отдельной науки, тесно связанной с биологией.

Кроме Геккеля, существенный вклад в развитие области экологических знаний сделали другие мировые биологи: Дарвин, Майер, Клементс, Вернадский, Тэнсли, Северцов, Рулье, Тимирязев, Докучаев. Функция науки оставалась неизменной до 70-80-х годов XX века – изучение взаимодействия живых организмов с учетом окружающей среды. Указанный период считается первым этапом развития науки.

С середины прошлого века экология все теснее связывалась с другими научными дисциплинами. Из узкоспециализированного раздела биологии направление стало наукой, охватывающей разные области человеческих знаний. Укрепление направления в качестве самостоятельной единицы – второй этап развития.

В настоящее время наблюдается третий этап, характеризующийся переходом от теоретических основ к решению прикладных задач. С этим связано и постепенное искажение термина.

История развития экологии

На вопрос: «Что такое экология?» пытались ответить еще задолго до нашей эры, когда впервые люди начали задумываться об окружающем мире и взаимодействии человека с ним. Эту тему затрагивали в своих трактатах древние ученые Аристотель и Гиппократ.

Термин «экология» предложил в 1866 году немецкий ученый Э.Геккель, который описывал взаимоотношения живой и неживой природы в своем труде «Всеобщая морфология».

Этапы развития

Выделяют 4 этапа развития экологии

Этап I. Первый этап связан с работами древних философов и их учеников, которые собирали информацию об окружающем мире, изучали основы морфологии и анатомии.

Этап II. Второй этап начался с приходом в науку термина «экология», в этот период активно трудился Дарвин, с его эволюционной теорией, природным отбором, которые стали центральными вопросами для экологической науки тех времен.

Этап III. Третий этап характеризуется накоплением информации, ее систематизацией. Вернадский создает учение о биосфере. Появляются первые учебники и брошюры по экологии.

Этап IV. Четвертый этап продолжается до сих пор и связан с массовым распространением экологических принципов и законов во всех странах. Проблемы экологии стали насущным вопросом международного значения. Сейчас экология занимается изучением этих проблем и поиском оптимального решения.

Интересные факты

Когда ученые изучают экологию определенных районов, они называют эти районы экосистемами. Вместе живые (биотические) и неживые (абиотические) организмы в определенной области называются экосистемой:

Биотические или живые существа включают растения, животных (сюда относятся и люди), бактерии, грибы и все другие живые организмы;
Абиотические, или неживые, составляющие окружающей среды включают солнечный свет, почву, атмосферу, климат, питательные вещества и воду.

Экосистема может быть маленькой, как лужа на заднем дворе, где друг с другом взаимодействуют только несколько организмов. Или большой, как лес, с множеством взаимодействующих живых существ.
Приставка “эко” давно стала синонимом экологически чистой жизни. Все организмы, независимо от их размера, вида или места проживания, должны взаимодействовать с другими видами в их “окрестностях” и с окружающей средой, чтобы выжить. Область экологии огромна, и она охватывает все организмы, живущие на Земле, их физическое и химическое окружение. Лучше разобраться в столь широком понятии, как экология, вам поможет предложенная видео лекция.

Первый этап

На первом этапе развития этой науки, который совпадает с первой половиной девятнадцатого века, происходит накопление материалов по теме взаимодействия животных и растений со средой в которой они обитают. Элементы экологии и в целом экологический подход к изучению организмов, прослеживается также и у русских ученых того времени – Ивана Ивановича Лепехина, Александра Федоровича Миддендорфа, Степана Петровича Крашенникова. Кроме того, явный экологический уклон имеют труды Жоржа Бюффона, Карла Линнея, Густава Йегера.

Получи помощь с рефератом от ИИ-шки

ИИ ответит за 2 минуты

В то же время выходят в свет труды Ж. Б. Ламарка и Т. Р. Мальтуса, предупреждающие о том, что действия человека могут в будущем очень негативно сказаться на природной среде.

Современный этап развития науки

В начале двадцать первого века, экология становится уже не просто наукой, а стилем жизни и образом мышления. Поднимается вопрос о гуманизации, включающей в себя философский вопрос о духовности, понятии взаимосвязи человека и природы.

Современная экология разделилась на множество разделов и направлений изучения. Так, например, выделяют следующие разделы:

Аутэкология. Занимается изучением связей отдельного организма со средой.
Антропоэкология. Как разновидность аутэкологии, только занимающейся изучением человека и его связей с природой.
Популяционная экология. Изучает как взаимодействие организмов внутри популяции, так и взаимодействие популяций между собой.
Синэкология. Занимается изучением организмов и их связей на экосистемном уровне.

Одним из основных и приоритетных направлений современной экологии является прикладная экология. Она является разделом социальной экологии и занимается разработкой норм использования природных ресурсов и сред жизни. Кроме того, именно в рамках прикладной экологии устанавливаются предельно допустимые нагрузки на экосистемы. К подразделам прикладной экологии относят:

промышленную экологию,
технологическую экологию,
сельскохозяйственную экологию,
промысловую экологию,
химическую экологию,
рекреационную экологию,
медицинскую экологию,
природопользование и охрану природы.

Актуализированные посты

На самом деле, “экология” – это слово, составленное из греческих “oikos”, означающего “дом”, и “logos”, означающего “наука”. Оказывается, в буквальном смысле “экология” – это наука о доме. Но, конечно, само понятие гораздо шире, многограннее и интереснее, чем кажется, если исходить из этого определения.

Читайте далее:

В каком году экология основалась как наука

Что изучает прикладная экология

Что изучает экология краткий ответ

В какой среде живет человек

Торсионные поля что это

Что такое эго человека простыми словами

Что такое гедонизм определение

Суфизм что это такое простыми словами

Экология человека

Это взаимодействие между людьми и окружающей их средой. Здесь окружающая среда воспринимается как экосистема — воздух, почва, вода, живые организмы и физические структуры, включая все, что создано людьми. Живые элементы — микроорганизмы, растения и животные (включая человека) — являются ее биологическим населением.Экосистемы могут быть любого размера. Небольшой пруд в лесу и весь лес, ферма и сельская местность, деревни, поселки и крупные города, область в тысячи квадратных километров и планета Земля — это все экосистемы.
Рис. 2. Эрнст Геккель, автор термина «экология»Хотя люди являются частью экосистемы, их взаимодействие с окружающей средой стоит рассматривать как связь между социальной системой человека и остальной частью экосистемы. Социальная система является центральной концепцией в экологии человека, потому что его деятельность находится под сильным влиянием общества, в котором живут люди. Ценности и знания, которые вместе формируют наше мировоззрение как личности и общества, представляют то, как мы обрабатываем и интерпретируем информацию и воплощаем ее в действия. Социальная организация и социальные институты, определяющие социально приемлемое поведение, формируют возможности того, что мы на самом деле делаем. Как и экосистемы, социальные системы могут иметь любой масштаб — от семьи до всего населения планеты.

Истоки экологии

Начало дисциплины восходит к восемнадцатому веку с исследованиями натуралиста Карла фон Линнея, который посвятил себя открытию и изучению большого количества животных и растений, записав их в своей книге «Естественная система», Опубликованный в 1735 году, представил таксономическое предложение по изучению растительного, животного и минерального царств.

Позже, в начале 19-го века, великие державы, такие как Великобритания, Испания и Португалия, начали создавать новые морские торговые пути, открывая при этом тысячи морских и животных видов..

Эти экспедиции были организованы известными учеными и ботаниками, в том числе Александром фон Гумбольдтом, который в 1809 году выставил свои работы »Идеи для географии растений», Эссе, которое объяснило отношения между некоторыми видами растений и их естественной средой.

До этого момента с работ Феофраста и сочинений Линнея и Гумбольдта начинаются истоки изучения экологии. Тем не менее, он еще не считался отраслью научных исследований.

Позже натуралист Альфред Рассел Уоллес предлагает географию видов животных, предполагая, что животные и растения не живут в изоляции, но являются независимыми и находятся в сообществах..

Этим сообществам Уоллес дал им название биоценоза. Первое использование этого термина приписано экологу Карлу Мобиусу в 1877 году, который начал говорить о сборке животных и растений и их взаимосвязи взаимозависимости..

Затем дисциплину экологии начинают изучать исследования датского ботаника-натуралиста Евгения Варминга, который посвятил себя изучению морфологии, анатомии и адаптации некоторых видов, объясняя, почему одни процветают больше, чем другие..

Потепление заведовал первым курсом по экологической географии растений и издал свою книгу «Экология растений«В 1895 году установление истоков экологии как научного направления.

Дарвинизм и экология как наука

Хотя можно указать, что натуралист Чарльз Дарвин со своей знаменитой теорией эволюции и своей работой «Происхождение вида«Отмечает рождение экологии как науку, чтобы наблюдать, что окружающая среда постоянно меняется, и наиболее подходящими видами являются те, которые выживают, — это его ученик Эрнст Геккель, который придумал название экологии.

Происхождение этого слова происходит от греческого слова «oikos», означающего дом или место для жизни. Термин появился в 1869 году от руки немецкого зоолога Эрнста Геккеля, который применил это название для объяснения отношений, установленных животными с окружающей средой. и окружающая среда.

С этого момента экология процветала благодаря новым химическим открытиям Лавуазье и Соссюра, а также появлению понятия биосферы рукой австрийского геолога Эдуарда Сюсса..

Суесск, посмотрев, как жизнь развивается в разных сферах, таких как атмосфера, гидросфера и литосфера, ввел термин биосфера в 1875 году..

С этого момента, в конце девятнадцатого века, выявляются различные экологические исследования, такие как ботаническая, зоологическая и водная экология..

Забота об окружающей среде начинает обретать форму благодаря исследованиям экономиста и демографа Томаса Мальтуса и его теории народонаселения, которая вызвала конфликт между быстрым увеличением численности населения и способностью земли и ее экосистем обеспечивать население..

Дополнительная литература

Экологи и другие защитники окружающей среды использовали экологию и другие науки (например, климатологию) для поддержки своих пропагандистских позиций. Взгляды экологов часто противоречат друг другу по политическим или экономическим причинам. В результате некоторые экологические науки непосредственно влияют на политику и политические дебаты; они, в свою очередь, часто являются прямыми экологическими исследованиями.Изучает воздействие на живые организмы различных типов факторов, которые прямо или косвенно влияют на них. Экологический фактор – это любой элемент окружающей среды, который непосредственно влияет на живые организмы, а также на взаимоотношения между ними. Обычно выделяют три основные группы факторов: абиотические, биотические и антропогенные. Абиотические факторы – это совокупность условий неорганической природы, к которым эволюционно адаптированы живые организмы. К ним относятся климатические и химические условия, температура, давление, влажность, солнечная радиация, свет, почва, состав атмосферы и т.д.

Как экология влияет на человека?

– И перед ним, его мыслью и работой стоит вопрос о реконструкции биосферы в интересах всего свободомыслящего человечества”. (“Химическая структура биосферы Земли и ее окружения”, 1943). Неудивительно, что общая концепция экологии быстро распространилась и на социальную сферу. Французский философ П. Тейяр де Шарден ввел понятие “экология человека”. Он написал: “Этот внезапный водопад разумной деятельности, это нашествие нового вида животных, постепенно подчиняющих себе все остальные формы жизни, этот неудержимый приток полей, фабрик, заводов, этот огромный рост материального и духовного творчества – все это предвещает изменение жизни на Земле, изменение планетарного значения”. (“Феномен человека”, 1948). Объект “экологии человека” (“глобальная экология”, “геогигиена”, “социоэкология”) – это изучение процесса взаимодействия природы и общества в планетарном масштабе с целью определения законов взаимодействия и взаимопроникновения их элементов и создания теории управления этими процессами, М., 1975; Ramad F., Основы прикладной экологии, перевод с французского, Л., 1981; Одум Й., Экология, т. 1-2, перевод с английского, М., 1986.

Синонимы:

….. смотреть

Становление экологии в России

Первыми природоохранными актами на Руси стали законы, изданные киевским князем Ярославом Мудрым, датируемые IX веком. Актами устанавливались правила для охраны угодий, запрещена вырубка “засечных лесов”.

Более поздние архивы сохранили почти 65 указов, изданных Петром I по изучению природных ресурсов Российского государства.

Российские исследователи XVIII века придавали большое значение связи между флорой, фауной и климатом. Известным ученым М.Ломоносовым предпринимались попытки изучения останков представителей животного мира, о которых он рассказывал в труде “Слово о слоях земных”.

Основоположником российской экологической науки по праву считают Карла Рулье (1814-1858гг.). Доктор медицинских наук Московского университета всю жизнь занимался зоологией и палеонтологией.

Он изучал жизнь животных, сложность взаимоотношений нескольких поколений внутри популяций, связь между разными видами, зависимость от климата и растительного мира. Ему принадлежит разработанная система исследования фауны.

С 1900 года в стране возникает активное движение по охране редких природных объектов.

В 1929 году проводится I Всероссийский съезд по охране природы, на котором принимается резолюция ” охрану природы рассматривать, как единую систему мероприятий, контролировать рациональное использование природных ресурсов”.

С середины XX века создается еще одно экологическое направление, которое регулирует связь общества с окружающей средой – охрана мест проживания человека, создаются законы по охране морей, рек, лесов.

За последние годы экологическая обстановка в России резко ухудшилась. Огромные горы мусора, несанкционированные свалки, загрязнение морей, океанов, почвы и атмосферы. Из всего производимого объема отходов, Россия перерабатывает только 4%.

Принятые законы не уберегли страну от катастрофы. В результате деятельности человека произошла Чернобыльская авария 1986 года, нарушившая экологическое равновесие на столетия.

Особенности экологии человека как особого научного направления

Окружающая среда нашей планеты создана биотой – биологическими организмами, которые живут на Земле около 4 млрд. лет. За это время биота научилась регулировать состояние окружающей среды, пригодной для живых организмов. Человечество же не создало ничего, что могло бы заменить биоту в качестве регулятора окружающей среды.

Уже в конце XIX в. возник дисбаланс между человечеством и окружающей средой. Человечество выбрасывает в окружающую среду тысячи тонн веществ, которые в ней никогда не содержались. Происходит уничтожение биологической и экологической систем.

Именно с этим фактором связано возникновение экологической проблемы, сущность которой состоит в необходимости срочной защиты окружающей среды от вредного воздействия человека. Экология человека возникла и сформировалась как ответ на запросы общества, обеспокоенного состоянием среды своего обитания и качеством своего здоровья. Экология человека – наука, изучающая закономерности взаимодействия человека как биосоциального существа со сложным многокомпонентным окружающим миром, с динамичной, постоянно усложняющейся средой обитания, проблемы сохранения и укрепления здоровья.

Правильное понимание здоровья человека даёт представление о социально-биологической сущности человека. Итак, здоровье человека — состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов». Здоровье населения с каждым годом ухудшается. Таким образом, экологическая проблема в нашей стране выдвигается на первый план прежде всего в связи с угрозой физическому и психическому развитию и даже выживанию. Отрицательное влияние окружающей среды на человека сегодня настолько велико, что оно все больше и больше разрушает его генотип и наносит ущерб национальному генофонду.

“Почему Консерванция?”

В 13 и 16 веках натуралисты С. Линней, Ж.Б. Ламарк, Ж. Кювье, Т. Мальтус, С.П. Крашенинников продолжали работать в новых направлениях. Они узнали о влиянии температуры, света, влажности на развитие растений, о таком их состоянии, как “зимняя спячка”, о возможности выращивания лекарственных растений. Появляются первые заявления о возможных опасных последствиях влияния человека на природу. Исследования основаны на знаниях из других областей науки: физики, химии, географии, биологии.
В настоящее время отделы охраны окружающей среды есть практически на каждом промышленном предприятии. Служба охраны окружающей среды работает в каждом городе. В национальном масштабе экологические проблемы решаются и обсуждаются на серьезных встречах. Ученые и обычные люди говорят, думают и спорят об экологии нашей планеты. Каждый день, просыпаясь утром, мы соприкасаемся с различными сферами этой науки. Она интересна, многогранна и очень важна для каждого из нас и для людей в целом.

Проблемы экологии

ввели в науку термин “биогеоценоз”, раскрыли его содержание. Стало ясно, что современная биосфера, среда обитания всех живых организмов, является продуктом их жизнедеятельности: неустанного размножения, метаболизма (обмена веществ) и посмертного разложения мириадов живых существ. Живая среда почвы, воды, земли и воздуха является результатом постоянного взаимодействия и переплетения живой и неживой материи. Жизнь возможна только в сообществах (биоценозах) и в четко определенном наборе условий, характеризующих их среду обитания (биотоп). Экосистемы и биосфера в целом представляют собой высший уровень организации жизни на планете Земля. Последующие работы многочисленных экологов определяют не менее значимую программу эколого-эволюционных исследований, которые анализируют видовые адаптации на основе строения и функции органов животных, выявляют сложные взаимоотношения между организмами и окружающей средой, устанавливают их специфические связи. Широкое использование методов математического анализа и количественного исчисления, акцент на исследованиях популяционного уровня, изучение совокупности экологических связей и отношений, интегративный характер обобщений, содержащихся в работах экологов, послужили теоретической основой для дальнейшего развития Э. Классические исследования многих авторов способствовали развитию проблемы эволюционной экологии, синтезирующей многочисленные эмпирические данные о различных компонентах биосферы и формах ее взаимодействия с биотическими, абиотическими и экологическими организмами. Сложность предмета исследования Э., обращение к ее проблемам специалистов различных областей, исключительная полезность ее проблем в жизни человека определили ведущую роль этой науки среди других наук. *Сочетание этой необычайной сложности с многогранностью физической среды делает экологию наукой, охватывающей необычайно широкий круг вопросов.

Экология как наука

Все живые организмы являются открытыми системами: через них постоянно идет поток вещества, энергии и информации. Обмен с окружающей средой является непременным условием существования живого. Влияние окружиющей среды прямо или косвенно отражается на развитии, размножении и выживании организмов. Внешняя среда не только влияет на живое, но и сама изменяется в результате жизнедеятельности организмов. Следовательно, отношения между средой и живыми организмами носят взаимный характер.

Общебиологическая наука, изучающая закономерности ‚взаимоотношений организмов друг с другом и с окружающей средой, называется экологией (oikos – жилище, дом, logos – наука). Этот термин был предложен немецким биологом Э. Геккелем в 1866 г. Объектом изучения экологии являются различные уровни организации живого, начиная с популяционно-видового.

Экология решает следующие задачи:

исследует закономерности взаимоотношений различных групп организмов (популяций, видов и др.) с факторами внешней среды и их влияние на среду обитания;
изучает взаимоотношения популяций разных видов в биоценозах;
разрабатывает основы рационального использования природных ресурсов человеком, прогнозирует антропогенные изменения среды;
разрабатывает и внедряет биологические методы борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур и сорняками;
разрабатывает и рекомендует безотходные технологии производства.

Для решения этих задач в экологии применяют специальные методы исследования. Конкретное влияние комплекса факторов среды на развитие и жизнедеятсльность популяций изучают с помощью полевых методов путем длительного наблюдения в природе с помощью различных приборов. Экспериментальные методы позволяют устанавливать степень влияния отдельных факторов на развитие популяций. Для этого создают искусственные экологические системы (модели), аналогичные естественным. Например, аквариум может служить моделью реального водоема. Прогнозировать развитие экосистем в зависимости от изменений климата или антропогенных воздействий позволяют методы математического моделирования. В основе этих методов лежит количественный анализ наблюдений многих специалистов (биологов, гидрологов‚ климатологов и др.) в течение определенного времени. Обработка этих данных на ЭВМ позволяет предсказывать реакцию рассматриваемой экосистемы на воздействия среды и человека на многие десятилетия вперед.

Читайте: Происхождение человека #59

Почему экология?

экология, греч. oikos – дом, жилище и logos – наука), отрасль биологии, наука об отношениях между организмами и окружающей средой, круговороте вещества и потоках энергии, которые делают возможной жизнь на Земле. В более узком и популярном смысле Э. занимается изучением влияния человеческой деятельности на окружающую среду. Экологи, зеленые ученые и другие защитники природы считают, что сокровищница нашей планеты постоянно разворовывается, а безответственная индустриализация оказывает катастрофическое воздействие на экосистемы, которые представляют собой функционально единые комплексы организмов и окружающей среды. Кислотные дожди, вырубка лесов, опустынивание, исчезающие виды, глобальное потепление, загрязнение окружающей среды и разрушение озонового слоя – все это аспекты негативного воздействия человека на природу. Экологические меры, включая предпочтение возобновляемых источников энергии, – это лишь малая часть того, что необходимо для противодействия разрушительным процессам. … смотретьИнтерес к окружающей среде, вызванный “пыльной чашей” в США в 1935 году, породил волну призывов к экологизму, к вниманию к практическим экологическим проблемам. Новаторский защитник окружающей среды С. C. Адамс хотел вернуть экологию человека в науку. Фредерик Э. Клементс, ведущий эколог того времени, рассмотрел проблемы землепользования, которые привели к пыльной чаше, с точки зрения своих идей о руководстве и кульминации растительной чаши. Во время марша Пол Сирс обратился к широкой аудитории со своей книгой “Пустыня”. Вторая мировая война, возможно, заставила отказаться от этого вопроса.